Вся правда о коучах! Мультик на выходные

СФЕРЫ  ЖИЗНИ

Сегодня очень короткая заметка. Однако, она может быть полезна очень многим. Ниже я перечислю 5 областей развития:

1)   Здоровье. Здоровое питание (много сырых овощей и фруктов), чистая вода и спорт, позитивное эмоциональное состояние.

2)   Семья и друзья. Отношения с родственниками и друзьями, совместных отдых, взаимоуважение и взаимоподдержка.

3)   Материальное благополучие. Материальные блага, качественные вещи, одежда, жилье, стиль жизни, кайф от того, что вы делаете и того, что вас окружает.

4)   Духовно-моральное развитие. Сюда относятся все хорошие духовные практики, ведение дневника, работа с подсознанием, умственная работа по изменению себя, улучшение адекватности восприятия реальности (т.к. мир не такой, как нам кажется, чем мы лучше понимаем, как он реально устроен, тем лучше),  сила воли и сила духа.

5)   Дело жизни. Развитие какого-либо направления мастерства. Т.е. вы должны совершенствоваться в том, что вы делаете, это может быть бизнес, профессия и т.д. Главные критерии: польза обществу и природе, вам должно это нравится.

Посмотрите внимательно на эти области жизни.  Если вы чувствуйте, что не дорабатываете в какой-то области, то я советую обратить внимание на этот аспект.

Каждый из них влияет на остальные: без здоровья не будет энергии, без энергии не будет сил на дело жизни, без дела жизни, страдает материальное благополучие, а это может повлиять на семью.

А духовно-моральные аспекты влияют на все области жизни одновременно, т.к. все внешние проявления являются лишь следствием состояния нашего подсознания, духа и разума.

С уважением, Игорь Сафронов

КТО  Я ?

Сегодня мы поговорим о важнейшей характеристике, которая является причиной всех изменений в жизни: плохих и хороших. Это ответ на, наверное, самый главный вопрос в жизни: «Кто я?»

Начнем с того, что поговорим, о человеке, который никогда не отвечал сам для себя на этот вопрос. Этот человек не имеет четкого понимания кто он такой, чем он занимается, какие ценности он разделяет и т.д.

Что происходит с этим человеком?

1. Он очень сильно подвержен внешнему зомбированию. Поскольку у него нет четких правил и убеждений, то его убеждения навязываются ему извне средствами массовой информации, кино, телевидением, интернетом, рекламой, соседями, родственниками и т.д.
2. Нет четких целей: состояния и убеждения человека формируют те цели, к которым человек идет. Т.е. если у человека нет четкого образа самого себя, то и цели получаются нечеткими, сегодня одна цель, а завтра другая.
3. Отсутствие творчества.
4. Неудовлетворение жизнью. Такой человек очень часто чувствует себя жертвой, и это действительно так. Он является ведомым элементом в обществе, в таком положении очень сложно чувствовать себя хорошо, осознавать свою ценность, получать удовольствие от того, что человек делает.
5. Группа ученых проводила исследование и выявила, что люди, которые увлекаются алкоголем, не получают удовольствия от достижения целей. Это свойство «ведомых» людей, у них нет своих целей, соответственно, нет удовольствия от их достижения. Однако, жить приятно им тоже хочется, они находят заменители: алкоголь, табак, наркотики, телевизор, компьютерные игры и т.д. 

Теперь опишем человека, который знает КТО ОН:

1. Он не подвержен зомбированию, т.к. имеет внутренний стержень, который держит его и не дает внешним раздражителям цеплять его.
2. У него нет проблем с целями. У него даже слишком большие цели. Чтобы их осуществить, ему не хватает собственных сил, поэтому он начинает вовлекать в свою деятельность других людей. Так он становиться лидером.
3. Такой человек занимается творчеством, он всё время создает что-то новое или совершенствует уже созданное т.к. повторение одного и того же каждый день не приносит ему удовольствия.
4. Удовольствие от жизни. Такой человек не нуждается в дополнительных стимуляторах удовольствия, т.к. большего удовольствия, чем собственное развитие, не существует. Когда человек достигает цели, он чувствует, что изменился, что стал чуточку лучше, и это доставляет ему настоящую радость.

Если человек не знает, кто он, то о каких достижениях может быть речь?

Теперь практическая часть. Сейчас мы с вами будем рисовать, а вернее писать, собственный автопортрет.

Возьмите лист бумаги и ответьте на вопросы:

• Кто я?
• Какие у меня ценности?
• Какие у меня правила?
• Какова область моего профессионального творчества и развития? (отдача пользы людям)
• Какой пищей я питаюсь?
• Каково состояние моего тела и здоровья?
• и т.д.

Напишите небольшой текст на 1-2 страницы. Будьте честны с собой, не пишите, что вы супер-миллионер и т.п., но если вы хотите им быть, то напишите правила которым вы будете придерживаться, чтобы им стать.

Это не постановка целей, не нужно ставить сроки и описывать новый Mercedes.Это образ самого себя, тот образ, который будет являться причиной ваших целей, а не наоборот.

По мере развития вы должны меняться, соответственно важно переписывать свой образ раз в несколько месяцев. Каждая следующая картина будет становиться всё лучше и лучше. Потом вы сможете отследить свое развитие по этим записям, это будет очень интересное приключение.

На этом всё. Желаю удачи и счастья!

p.s. Получите пошаговую инструкцию трансформации своего подсознания. Подробнее >>

Буду Вам очень благодарен за оставленные комментарии!!!

ПОДСОЗНАНИЕ и его РОЛЕВЫЕ  ИГРЫ

Для тех людей, кто занимается саморазвитием не секрет, что подсознания различных людей связаны на «тонком» уровне. Сегодня мы поговорим об этом…

Синхронистичность. 

Что это такое? Синхронистичность всегда присутствует в нашей жизни, у кого-то в меньшей степени, а у кого-то постоянно.

Синхронистичность – это якобы случайное совпадение обстоятельств, когда вы попадаете в ситуацию, якобы случайную, но в рамки простой статистики это уже не укладывается. Например, вам нужно встретить конкретного человека и вы встречаете его на улице в огромном городе. Или вы ищите новую работу и встречаете старого знакомого, который помогает вам.

Я уверен, что с вами много раз происходило что-то подобное и вы не можете объяснить это простым совпадением, т.к. вероятность такого стечения обстоятельств практически равна нулю.

Дело в том, что практически 99% своих действий мы совершаем неосознанно: выбираем маршрут движения, совершаем ежедневные дела и т.д.

Мы не думаем: «Сейчас я пойду в магазин и я полностью отдаю себе отчет в этом» , мы просто идем и всё. Наше подсознание делает почти всю работу по обработке информации, а сознание лишь наблюдает и корректирует.

И тут начинается волшебство: наши подсознания имеют связь на «тонком духовном» уровне, они способны обрабатывать наши запросы и синхронизировать события. К примеру, вывести двух людей друг на друга во время путешествия и т.д.

Таким образом синхронизируются тысячи подсознаний, это можно сравнить с огромным компьютерным сервисом, который обрабатывает запросы и проявляет различные намерения в реальность.

Продолжаем…

Обучающая система

С синхронистичностью мы разобрались. Теперь поговорим про обучение.

Цель каждого человека – это развитие. Дух каждого человека проходит тысячи воплощений и таким образом развивается. А для развития нужны уроки.

Что это за уроки?

Этими уроками являются жизненные ситуации. Найдя выход из какой-либо жизненной ситуации мы меняем себя и таким образом развиваемся.

Самое популярное – это разборки в семье, конфликты на работе, болезни и т.п. Любой конфликт является сигналом, что мы находимся в состоянии урока.

Какой процесс происходит на уровне подсознаний?

К примеру, подсознание одного человека понимает, что ему не хватает смелости и мужества, уверенности в себе. Поэтому оно посредством синхронистичности связывается с подсознаниями окружающих людей и вызывает агрессию на себя.

Таких людей так и хочется щелкнуть по лбу, как только они осторожно заходят в помещение. Цель их подсознания: прокачать себя, но оно делает это не совсем гуманным путем.

Получается своеобразная ролевая игра: один человек является жертвой, другой агрессором и этот процесс заранее «оговорен» между их подсознаниями. Ситуации могут быть различные: жертва – агрессор, обидевшийся – обидчик, нехватка чего-то и т.д.

Однако, нам всегда даются задачи, из которых есть выход, т.к. подсознанию глупо загонять себя в безвыходную ситуацию. Чем выше ваш уровень, тем сложнее задача.

Вывод: если в вашей жизни сейчас есть определенные задачи, конфликты и т.д., то значит вам нужно изменить себя, пересмотреть свое отношение к этим вещам. После того, как вы пересмотрите свои убеждения, эти события навсегда уйдут из вашей жизни.

Проработки

Во время проработки мы меняем свои подсознательные настройки, и это позволяет перескакивать с уровня на уровень, не проходя жизненных испытаний.

В принципе, любое жизненное испытание является проработкой, т.к. в это время происходит пересмотр ваших подсознательных установок.

Однако, проработка делает очень хитрый трюк: она меняет установки, делая определенные жизненные испытания бессмысленными. К примеру, какой-то человек находился в состоянии безденежья, подсознание поставило его в эту ситуацию, оно синхронизирует события его жизни, чтобы он пересмотрел свои убеждения и таким образом развился.

Но этот человек пересмотрел убеждения с помощью техники работы с подсознанием и, с точки зрения подсознания, ему уже не нужно сидеть без денег. Он уже готов к урокам более высокого уровня, решению гораздо больших задач.

Поэтому все ментальные контракты, связанные с безденежьем, разрываются и в его жизни внезапно появляются деньги.

Техники работы с подсознанием позволяют осуществлять пересмотр с огромной скоростью, теперь уже не нужно «пробивать лбом стену», чтобы понять, что рядом есть дверь. То, что раньше требовало годы страданий, чтобы совершить пересмотр, теперь можно проработать за считанные недели.

Яды

Что может мешать синхронистичности? Наше подсознание и мозг являются очень тонко настроенной системой. В человеческом мозге несколько десятков миллиардов нейронов, каждый из них связан с определенными частичками нашего духовного тела.

При повреждении нейронов нарушается и работа системы синхронистичности. Человек, который употребляет, к примеру, алкоголь, наркотики, некоторые лекарства или отравленную пищу, частично или полностью отключает себя от этой системы.

Подобное существует у муравьёв, каждый муравей строит муравейник по определенному плану и ему не нужен план или чертеж для строительства. Он четко выполняет свою роль. Если муравья вывести далеко от муравейника (зоны действия его биополя), то он теряет ориентацию и перестает действовать, как часть общей системы.

Человеку же, чтобы потерять связь с общим биополем, не нужно ехать далеко, ему достаточно определенное время потравить свой мозг. После этого система синхронистичности перестает работать, подсознание уже не может адекватно синхронизироваться с другими людьми.

Такой человек действует уже сам по себе, если он чего-то хочет, то его подсознание не сможет ему помочь, ему придется пробиваться самому в одиночку, теряя здоровье, силы и время.

После того, как человек перестает травить себя, его мозг восстанавливается и ему снова становятся доступны такие радости жизни, как синхронистичность и мощная интуиция.

На этом всё. Желаю удачи и счастья!